| 
  
  
   | 序号 | 
   姓名 | 
   名称 | 
   立项时间 | 
   类型 | 
   单位 | 
  
  
   | 1 | 
   高斌 | 
   “教学-竞赛”:高校体育双核心教学模式体系的构建研究  | 
   2020 | 
   省级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 2 | 
   耿兴敏 | 
   核心素养视角下STEAM教育在普通高校健美操教学中的应用研究 | 
   2020 | 
   省级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 3 | 
   李影 | 
   高校体育“三个课堂”一体化教学模式在OBE理念下的人才培养模式下应用研究 | 
   2021 | 
   省级重点 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 4 | 
   孙文树 | 
   “立德树人”视域下培养学生体育核心素养的高校公共体育课程改革研究 | 
   2021 | 
   省级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 5 | 
   李影 | 
   线上课程-排球 | 
   2022 | 
   省级 | 
   线上课程 | 
  
  
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
  
  
   | 1 | 
   樊申元 | 
   “生命教育”理念下bat365官网体育教学改革的探索与实践 | 
   2018 | 
   校级三等奖 | 
   教学成果奖 | 
  
  
   | 2 | 
   陶运三 | 
   “体育俱乐部”课程改革与实践研究 | 
   2018 | 
   校级重点 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 3 | 
   宋述雄 | 
   体育教学项目的差异与学生体质关系的研究 | 
   2018 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 4 | 
   高斌 | 
   “教学-竞赛”:高校体育双核心教学模式构建研究 | 
   2018 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
  
  
   | 1 | 
   刘从梅 | 
   深化高校公共体育俱乐部教学改革的理论与实证研究 | 
   2019 | 
   校级重点 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 2 | 
   闫松 | 
   “健康中国2030”背景下安徽省高校体育教学俱乐部模式改革探究 | 
   2019 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 3 | 
   周梦天 | 
   普通高校体育课程教学模式改革的研究--以健美操课程为例 | 
   2019 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 4 | 
   陶运三 | 
   “体育俱乐部”课程改革与实践研究 | 
   2019 | 
   校级重点 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 5 | 
   李影 | 
   高校体育“三个课堂”一体化教学模式基本径路研究 | 
   2019 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
  
  
   | 1 | 
   高斌 | 
   课程思政示范课堂-篮球俱乐部 | 
   2020 | 
   校级 | 
   课程思政示范课堂 | 
  
  
   | 2 | 
   樊申元 | 
   教坛新秀 | 
   2020 | 
   校级 | 
   教坛新秀 | 
  
  
   | 3 | 
   樊申元 | 
   课程思政背景下安徽省高校乒乓球课程改革与创新研究 | 
   2020 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 4 | 
   邱家凯 | 
   混合式教学模式在高校排球教学中的探索与实践——以bat365在线平台官方网站为例 | 
   2020 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 5 | 
   潘红霞 | 
   发展体育核心素养目标下高校体育教改的困境与突破 | 
   2020 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
  
  
   | 1 | 
   李影 | 
   线上课程-排球 | 
   2021 | 
   校级 | 
   线上课程 | 
  
  
   | 2 | 
   徐家林 | 
   全阶段大学体育教程 | 
   2021 | 
   校级 | 
   一流教材建设项目(新编) | 
  
  
   | 3 | 
   周梦天 | 
   基于教学、竞赛、科研三结合的高校体育教学改革的创新研究 | 
   2021 | 
   校级一等奖 | 
   教学成果奖 | 
  
  
   | 4 | 
   陶运三 | 
   以“学科竞赛”助力高校体育俱乐部  教学改革的研究与实践 | 
   2021 | 
   校级二等奖 | 
   教学成果奖 | 
  
  
   | 5 | 
   王杰 | 
   基于OBE理念下普通高校体育俱乐部教学模式的改革研究-以bat365在线平台官方网站为例 | 
   2021 | 
   校级重点 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 6 | 
   沈承勋 | 
   基于双重维度需要的学校武术教育改革路径研究 | 
   2021 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 7 | 
   李飞 | 
   安徽省应用型本科院校体育俱乐部制课程改革的效果评估研究 | 
   2021 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
  
  
   | 1 | 
   高斌 | 
   大学体育《篮球》课程思政教学案例 | 
   2022 | 
   二等奖 | 
   课程思政案例 | 
  
  
   | 2 | 
   焦陈旺 | 
   大学体育排球选项课课程思政教学案例 | 
   2022 | 
   三等奖 | 
   课程思政案例 | 
  
  
   | 3 | 
   焦陈旺 | 
   安徽高校体育排球课课程思政实践困境与路径优化 | 
   2022 | 
   校级重点 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 4 | 
   于江宏 | 
   安徽省普通高校跆拳道课程“一课三队”模式探索与实践 | 
   2022 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 5 | 
   孙文树 | 
   基于大学生体育素养培养的高校体育教学改革 | 
   2022 | 
   校级二等奖 | 
   教学成果奖 | 
  
  
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
  
  
   | 1 | 
   周梦天 | 
   健美操俱乐部 | 
   2023 | 
   校级 | 
   线上线下混合式课程 | 
  
  
   | 2 | 
   孙文树 | 
   羽毛球 | 
   2023 | 
   校级 | 
   线上线下混合式课程 | 
  
  
   | 3 | 
   李飞 | 
   大学体育-足球 | 
   2023 | 
   校级 | 
   课程思政示范课程 | 
  
  
   | 4 | 
   刘从梅 | 
   课程思政背景下高校体育教学模式及运行机制创新研究与实践 | 
   2023 | 
   校级重大 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 5 | 
   樊申元 | 
   “五育并举”视域下新时代高校以体育人体系的构建与实践 | 
   2023 | 
   校级重点 | 
   研究项目 | 
  
  
   | 6 | 
   彭俊臣 | 
   “以学为中心、以教为主导”的高校网球教学模式创新研究 | 
   2023 | 
   校级一般 | 
   研究项目 | 
  
  
    | 
    | 
    | 
    | 
    | 
    |